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中医骨伤系教学工作制度

为提高课堂教学效率和教学质量,特制订以下教学工作制度。

一、教学准备工作

1、教研室主任、副主任要领导、组织、管理全部教学工作。

2、每学期教学应根据教务处下达的计划,组织教研室全体教师认真学习教学计划、教学大纲,结合实际拟定新学期教学工作计划、实施办法及任课教师,在每学期开学前一月落实。

3、在每学期开始前根据教学计划制定出教学进度表,使教学有计划地进行。

二、认真备课保证教学质量

1、编写教案。教师编写教案必须熟练地掌握教材内容,了解教材组织结构,分析每个章节的重点、难点,注意讲授方法,合理安排时间。

2、制作课件。教师根据教学内容制作形象生动的教学多媒体课件,充分利用现代教学手段提高学生学习兴趣。

3、教研室要在个人备课的基础上组织集体备课,共同讨论教学中的重大问题。

1)授课内容力求准确精炼。 (2) 授课内容要因材施教。 (3授课内容应按教学计划进行。

4、辅导答疑

1)各专业学科加强辅导,建立辅导答疑制度。(2) 利用网络教学,建立网上答疑。

三、临床见习

1、临床见习是临床教学中培养学生建立初步临床思维概念的重要环节。

2、见习学生在教师的带领下,运用专业理论学习知识在临床进行实践。

四、临床实习

1、临床实习是综合训练学生运用所学基础理论和专业知识,分析、解决问题的最后环节。

2、实习学生在教师的带领下,必须掌握本科主要疾病的诊断、鉴别诊断、中西医治疗的理论知识以及最基本的骨伤科操作技能。

五、考试

考试是教学工作中的一个重要环节,要认真做好命题、评卷、成绩分析上报、补考等工作。

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中医骨伤系教学秘书岗位职责

一、在系主任、副主任的领导下,按照学院教务处要求完成系办公室职责范围内的教学管理工作。

  1. 发送本系部教学任务课程表、统计表及学生成绩表。

    三、汇集、整理保管本系各种教学资料。汇总教师工作量。

    四、根据学院教务处要求参加学院教学工作有关的会议,并配合教务处完成教学情况检查、评价工作,了解教学中存在问题并及时汇报。

    五、协助教研室落实教学用书和各类讲义资料的印刷、定购与发放工作。

    六、承办系领导交办的其他工作。

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中医骨伤系主讲教师、任课教师审批制度


一、 为了提高临床教学质量,实行主讲教师、任课教师审批制度。


二、担任临床课的主讲教师和任课教师须有系部审批。


三、担任主讲教师一般应具有中级职称,担任任课教师一般应具有初级职称。讲师担任临床教学任务的学时一般不少于60%;初级职称不少于90%


四、 审批新任课教师上岗前必须在教研室进行试讲,经过试讲认为能够完成教学大纲的基本要求才能批准任教。


五、审批后的主讲教师、任课教师不得随意更换。授课期间原则上不能外出或参加其他学术活动。


六、授课期间不得随意调课。若特殊原因需调课必须填写调课申请表,经教务处审批后方可进行。


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